EGI1 – L’attività
didattica “proattiva” e il sistema dei credit
score
L’attività
didattica “proattiva” consiste in un’iniziativa che vede gli studenti
“protagonisti attivi” nel processo di apprendimento,
individuale e di gruppo. Il programma del corso di Economia e Gestione delle
Imprese ne prevede una … la discussione di casi aziendali in aula.
Prima di
descrivere l’attività didattica integrativa (o proattiva) è opportuno, però,
chiarire come funziona il sistema dei credit-score.
Un
credit-score è un riconoscimento tangibile dato agli
studenti che, oltre ai contenuti istituzionali del corso di
Economia e Gestione delle
Imprese, dimostrano di aver appreso (in via
esplicita o implicita) princìpi e strumenti di gestione aziendale.
Il
sistema dei credit-score prevede che si possano conquistare dei
punti, quale risultato di una attività integrativa, e che tali punti siano
cumulabili alla valutazione d’esame del primo modulo (costituito comunque da una
prova scritta e da una orale).
L’attività integrativa consente di
conquistare 0,5 punti (credit-score ossia Bonus esame) in ogni discussione e, sulle
5 unità didattiche arrivare (teoricamente) ad accumulare 2,5
punti. Ad esempio,
chi dovesse conquistare 2,5 credit-score, ottenendo una valutazione pari a 24 nel
corso dell’esame relativo al primo modulo potrebbe registrare sul fatidico
“libretto” un voto ben più elevato: 27!
Ciascuno di Voi può partecipare
all’attività integrativa semplicemente contribuendo con interventi significativi
e di rilievo nelle discussioni in aula. Pertanto, icredit
score
(Bonus
esame) potranno
essere conquistati nel corso delle sessioni d’aula in cui vengono discussi i
casi aziendali. Agli studenti che parteciperanno con maggiore vivacità ed
efficacia alla discussione, infatti, verranno assegnati 0,5 “punti-credito” per
ciascun caso.
L’assegnazione dei credit score avviene in una logica competitiva: solo
i migliori studenti in ciascuna discussione potranno richiedere al docente 0,5
punti; e il docente in funzione del contributo effettivamente dato alla
discussione del caso attribuirà i credit score alla fine di ogni sessione (verrà
rilasciato un vero e proprio “certificato di credit-score”). A conclusione del
corso, infine, i punti conquistati durante le sessioni di discussione dei casi
verranno cumulati e contabilizzati.
I
punti a credito di ogni attività proattiva sono validi solo per un anno. Devono
quindi essere riscossi entro aprile 2010 e cumulati al voto d'esame relativo al
primo modulo.