EGI1 – L’attività didattica “proattiva” e il sistema dei credit score
L’attività didattica “proattiva” consiste in un’iniziativa che vede gli studenti “protagonisti attivi” nel processo di apprendimento, individuale e di gruppo. Il programma del corso di Economia e Gestione delle Imprese ne prevede una … la discussione di casi aziendali in aula.
Prima di descrivere l’attività didattica integrativa (o proattiva) è opportuno, però, chiarire come funziona il sistema dei credit-score.
Un credit-score è un riconoscimento tangibile dato agli studenti che, oltre ai contenuti istituzionali del corso di Economia e Gestione delle Imprese, dimostrano di aver appreso (in via esplicita o implicita) princìpi e strumenti di gestione aziendale.
Il sistema dei credit-score prevede che si possano conquistare dei punti, quale risultato di una attività integrativa, e che tali punti siano cumulabili alla valutazione d’esame del primo modulo (costituito comunque da una prova scritta e da una orale).
L’attività integrativa consente di conquistare 0,5 punti (credit-score ossia Bonus esame) in ogni discussione e, sulle 5 unità didattiche arrivare (teoricamente) ad accumulare 2,5 punti. Ad esempio, chi dovesse conquistare 2,5 credit-score, ottenendo una valutazione pari a 24 nel corso dell’esame relativo al primo modulo potrebbe registrare sul fatidico “libretto” un voto ben più elevato: 27!
Ciascuno di Voi può partecipare all’attività integrativa semplicemente contribuendo con interventi significativi e di rilievo nelle discussioni in aula. Pertanto, icredit score (Bonus esame) potranno essere conquistati nel corso delle sessioni d’aula in cui vengono discussi i casi aziendali. Agli studenti che parteciperanno con maggiore vivacità ed efficacia alla discussione, infatti, verranno assegnati 0,5 “punti-credito” per ciascun caso. L’assegnazione dei credit score avviene in una logica competitiva: solo i migliori studenti in ciascuna discussione potranno richiedere al docente 0,5 punti; e il docente in funzione del contributo effettivamente dato alla discussione del caso attribuirà i credit score alla fine di ogni sessione (verrà rilasciato un vero e proprio “certificato di credit-score”). A conclusione del corso, infine, i punti conquistati durante le sessioni di discussione dei casi verranno cumulati e contabilizzati.
I punti a credito di ogni attività proattiva sono validi solo per un anno. Devono quindi essere riscossi entro aprile 2010 e cumulati al voto d'esame relativo al primo modulo.